Раздел 1. Теоретическое обучение

Раздел 1. Теоретическое обучение

Различие между симптомами и причинами возникновения тех или иных проблем

Актуальные направления и последние достижения в сфере медицинского и социального ухода для предоставления максимально эффективной поддержки пациентам/ клиентам

Этические и законодательные аспекты

Способы оценки возможностей пациента/клиента и его семьи

Комплексные потребности пациента/клиента и его возможности

Способы поощрения освоения пациентом/ клиентом «новых» навыков для повышения уверенности в себе и независимости

Анатомию и патологию, заболевания и методы их лечения в соответствии с уровнем образования

Важность своевременного обращения к коллегам и другим медицинским работникам, их функций. Обстоятельства, при которых необходимо обратиться за неотложной медицинской помощью

Важность регулярного пересмотра схемы ухода и получения отзывов от всех сторон, включая пациента/ клиента

Способы достижения определенного результата и его оценки

Составлять план работы с пациентом/клиентом и вносить в него изменения для обеспечения пациенту/ клиенту необходимого ему комфортного времен

Способствовать повышению мобильности за счет использования ресурсов пациента/клиента и применению приспособлений для повышения мобильности в соответствии с потребностями

Эффективно и рационально использовать имеющиеся ресурсы

По результатам подробного обсуждения проблемы с пациентом/клиентом понимать его точку зрения

Собирать информацию от членов семьи пациента/ клиента, коллег и профессионалов в смежных отраслях

Внимательно слушать описания всех проблем и положительно реагировать, пытаясь разработать решение

Согласовывать все изменения плана ухода с пациентом/клиентом, его семьей, коллегами и профессионалами в смежных отраслях

Оценивать собственные практики с учетом отзывов